به گزارش ستاد خبری کمیته فرهنگی اربعین، میلاد شماخته، در سخنرانی خود درباره یافتههای خود در این پژوهش گفت: « یافته های پژوهشی ام درباره شناسایی چند محور اصلی دارد که در یک مدل فرایندی تربیتی، سیر شکل گیری امید را در بستر اربعین ترسیم می کند. محور اول آن امید متعالی برآمده از پیوند با امام حسین(ع) است.»
وی افزود: « محور دوم امید جمعی است . روایت عاشورا به عنوان کهنه ترین الگوی ایثار، امید جمعی را تجلی داده که این امید ناشی از تجربه های همبستگی و فضای همدلی در پیاده روی است.»
این پژوهشگر روانشناسی از نتایج پژوهش های اربعینی خود گفت: « محور سوم، امید کنشی است که حاصل از اقدامات هر فرد در مسیر پیاده روی اربعین است.
این محور هویت فردی در فضای رویش یک امید عاطفی شکل می گیرد که برخاسته از تخلیه هیجانی و دگرگونی معنوی در آیین های جمعی است. این مضامین بر محور یک درد مشترک آغاز می شود و با همدلی فعالانه تداوم میابد و به بازسازی معنا و امید در زندگی زائران منجر می شود. »
وی ادامه داد: « نتیجه گیری پژوهش های ما حاکی از آن است که امید در بستر اربعین نه یک ویژگی فردی ایستا بلکه فرایندی پویا است. چنانکه رابطه ای چند وجهی به وجود می اورد که در دل تجربه جمعی و آیین های مشترک شکل می گیرد و مدل ما می تواند به عنوان الگویی بومی برای ارتقاء امید در جوامع اسلامی در فرهنگ های جمع گرا مورد استفاده قرار گیرد.»
